AYX爱游戏- 爱游戏体育官方网站- 体育APP小班健康详案教案及教学反思《爱跳的小兔
栏目:AYX爱游戏 发布时间:2025-07-12
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  通过这节课让幼儿练习双脚跳,熬炼跳动力量,感受嬉戏的乐趣。缺乏之处:幼儿兴趣高,长久性短。

  5、师:“跳过小水沟,钻过山洞,小兔子们来到果园里,可是果子长的那么高,怎样才能摘到果子呢?”请兔妈妈(家长)和兔宝宝练习原地向上跳。

  兔妈妈(家长)和兔宝宝(幼儿)来到果树下,由兔妈妈辅导兔宝宝原地向上跳摘果子(彩球)。

  兔妈妈(家长)背着竹筐和兔宝宝(幼儿)从家里动身,一起跳过草地,跳过水沟,钻过山洞,来到果园,由兔宝宝摘下果子,放入兔妈妈的竹筐。摘下全部的果子以后兔宝宝再和兔妈妈一起背着果子跳过水沟,跳过草地,回到家里。

  规章:摘果子必需由兔宝宝独立完成,以摘下全部果子所需时间最少的家庭为胜者。

  4、师:“小兔子们跳啊跳,前面有一条小水沟,又有山洞,怎么办呢?“屈,教师.教案,网出,处!请兔妈妈(家长)和兔宝宝一起想方法。”

  兔妈妈(家长)和兔宝宝(幼儿)一起商议,练习跳的本事。兔妈妈(家长)可以给孩子示范讲解跳的要领:跳的时候要两脚并拢,用力向前跳,落地时要轻,用前脚掌先落地。兔子一家自由练习立定跳远。

  2、小水沟模型六块,挂有彩球的果树若干棵、垫子六块、山洞六个,青草若干 。

  1、 2.5-3岁幼儿的肢体动作进展还不完善,平衡力量和跳的本事在嬉戏活动中得到把握。

  2、活动考虑到幼儿的年龄特征和心理特点,由家长带着孩子以嬉戏的形式学习跳的动作,促进了孩子和父母之间的情感沟通;小白兔的好玩形象激起了孩子学习的兴趣,让孩子轻松开心地进展熬炼。

  3、幼儿和家长戴好兔子头饰,四散站在场地四周,教师主持活动:“今日的天气真好,小兔子一家要去郊游了。”

  兔子一家就边念儿歌边做动作:“小白兔,跳跳跳,跳到东,跳到西(家长和幼儿手牵手学小兔跳,向左、向右轮换跳);跳到草地吃青草,吃完青草睡大觉(家长喂兔宝宝吃青草,兔宝宝吃饱青草睡在妈妈的怀里,嘴里发出呼噜声)。